Contrato pedagógico

CONTRATO PEDAGÓGICO
MATERIA: GRABADO 

CICLO LECTIVO: 2020

ESSEA NRO. 1

PROFESORA: Pilar Acero

ESTUDIANTE:

CURSO:

Por medio del presente contrato, estudiantes, docentes y padres se comprometen a cumplir con las normas pedagógicas (contenidos) y las socio-afectivas (disciplina y conducta):

1. ASISTENCIA/ASISTENCIAS: La asistencia de los estudiantes a clase es de fundamental importancia para la incorporación de saberes de la materia. La concurrencia a horario también es imprescindible para que el estudiante pueda llegar a comprender en su totalidad los temas que se desarrollan, interactuar y participar. Cuando se falte a las clases deberá pedir lo visto en clase a otros estudiantes.
2. APROBACIÓN DE LA MATERIA: En el caso de no alcanzar tanto los 7 (siete) puntos como calificación final de la materia como el porcentaje de asistencia previsto para alumnado regular (entre 80 y 85 %) y no regular, el alumnado deberá presentarse a una comisión evaluadora en Diciembre y/o Febrero acorde a la reglamentación vigente.
3. NORMAS VIGENTES EN EL ACUERDO INSTITUCIONAL DE CONVIVENCIA: Es importante dar lectura, recordar y respetar las Normas de convivencia, vigentes en el A.I.C. 
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Los estudiantes serán evaluados EN FORMA PERMANENTE por su participación en clase, el compromiso con la materia, por la responsabilidad de traer el material necesario para trabajar y la entrega de los trabajos.
5. ENTREGAS: Las producciones deberán estar terminadas, secas, ordenadas y presentadas en carpeta . Deberán ser originales y de autoría propia del estudiante. Cada trabajo deberá estar firmado, seriado (si fuera un grabado) y con nombre y apellido. Las fechas de entrega se deberán respetar y se les avisará con una semanas de anticipación , dicha fecha. Todos los trabajos deben ser conservados en optimas condiciones ya que habrá una entrega final a fin de año con el fin de ver el proceso de crecimiento y aprendizaje. 
6. MATERIALES: La escuela provee algunas herramientas como prensas, espátulas, rodillos, gubias y tintas gráficas, pero los alumnos deben traer su material para trabajar, como el papel (diferentes tipos según la técnica) para la impresión de los trabajos; Madera, chapa u otro material (según la técnica) para los tacos y material para la limpieza (trapo, papel de diario, aceite, alcohol, detergente). Se avisará por cuaderno con una semana de anticipación, los materiales y herramientas necesarios para trabajar en clase. 
7. CITACIONES: Cuando los padres sean citados por el docente, en caso de no poder concurrir, se ruega avisen por medio del cuaderno de comunicados. Como Así también pueden por este medio solicitar una entrevista.

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

Conozcan y dominen los componentes básicos del lenguaje gráfico. Apliquen los recursos compositivos a las realizaciones gráficas.

 Comprendan la estructura general de una configuración plástica como una totalidad, a través de las acciones propuestas para el lenguaje visual observación, interpretación y comprensión. Utilicen correctamente los materiales, herramientas y lenguaje propio de la materia.

OBJETIVOS DE LA ENSEÑANZA:

Exploración de la imagen propia. Resolución de problemas propios del arte impreso.

Constituir un espacio de experiencias gráficas indagando las deferentes técnicas y los lenguajes visuales propias de cada uno. Asumir a los adolescentes como sujetos de derecho, con derechos y capacidad de ejercer y constituir ciudadanía. 

1. Blog: 

La materia cuenta con un blog donde se ira adjuntando material de lectura, fechas de entregas, de ejemplos de trabajos, listas de materiales, recordatorios, etc. Se deberá revisar periódicamente. 

La Dirección es:  https://esea1grabado4.blogspot.com

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 FIRMA DEL ESTUDIANTE    FIRMA DEL MAYOR A CARGO        FIRMA DEL DOCENTE